Πέρασε από την αρμόδια επιτροπή με τις ψήφους της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ το πολυνομοσχέδιο. Είχε προηγηθεί το πρωί της Δευτέρας κυβερνητική επιχείρηση το πρωί της Δευτέρας για να αρθούν οι όποιες ενστάσεις βουλευτών της ΝΔ και να μην υπάρξουν διαρροές στην ψηφοφορία της Τετάρτης στην Ολομέλεια.

Ads

 
Σύμφωνα με τις πληροφορίες ύστερα από τη συνάντηση των υπουργών Εσωτερικών, Παιδείας και Διοικητικής Μεταρρύθμισης με τους βουλευτές της ΝΔ αποφασίστηκε να αλλάξει η διάταξη για την παροχή ασυλίας των μελών του Ταμείου Χρηματοπιστωτικής Σταθερότητας (ΤΧΣ), τα οποία δεν θα υπόκεινται σε ποινικές ευθύνες για τις πράξεις τους αλλά μόνο σε αστικές. Παράλληλα, ο υπουργός Εθνικής Άμυνας Δημήτρης Αβραμόπουλος αποφασίστηκε πως δεν θα πετά τελικά με το πρωθυπουργικό αεροπλάνο, αφού αποσύρθηκε η σχετική τροπολογία που είχε καταθέσει.
 
Από την πλευρά του ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος έδωσε διευκρινίσεις για τους λόγους και τη διαδικασία κατάργησης κλάδων της τεχνικής εκπαίδευσης ενώ σε νομοτεχνικές αλλαγές προχώρησε και ο υπουργός Υγείας.            
 
Ειδικότερα σχετικά με την Τεχνική Εκπαίδευση και σε ό,τι αφορά τους καθηγητές στις ειδικότητες των παραϊατρικών επαγγελμάτων (το 55% του συνόλου), ο υπουργός Υγείας Άδωνις Γεωργιάδης δεσμεύθηκε να τους απορροφήσει στο υπουργείο του, καθώς είναι σε θέση να καλύψουν υφιστάμενες ανάγκες του, χωρίς να παραβιαστούν με αυτόν τον τρόπο οι μνημονιακές δεσμεύσεις της χώρας για περιορισμό στις προσλήψεις. 

 Υπενθυμίζεται πως το υπουργείο Παιδείας προχωρά στην κατάργηση ειδικοτήτων και συνεπώς 2.500 οργανικών θέσεων της τεχνικής εκπαίδευσης εκ των οποίων οι 2.000 θα τεθούν σε διαθεσιμότητα και οι υπόλοιποι θα μεταταχθούν σε διοικητικές θέσεις. Οι εκπαιδευτικοί που τίθενται σε διαθεσιμότητα προέρχονται από την Επαγγελματική & Τεχνική Εκπαίδευση και συγκεκριμένα από την κατάργηση του τομέα Υγείας & Πρόνοιας και των Ειδικοτήτων Αισθητικής, Κομμωτικής και Γραφικών Τεχνών στα ΕΠΑΛ και στις ΕΠΑΣ. 
 
Σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας, Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο, οι καταργήσεις ειδικοτήτων στην τεχνική εκπαίδευση δεν αποσκοπούν αλλού, παρά στην διάλυση της σύγχυσης που δημιουργείται στην αγορά εργασίας από τις επικαλύψεις ειδικοτήτων ανάμεσα σε διαφορετικές εκπαιδευτικές βαθμίδες. «Πολλά από τα επαγγέλματα υγείας τα βρίσκουμε σε τρεις ή και τέσσερις βαθμίδες» σημείωσε ο υπουργός Παιδείας. 

«Για παράδειγμα έχουμε νοσηλευτές αποφοίτους ΕΠΑΛ, ΙΕΚ, ΤΕΙ και ΑΕΙ -κάτι που σημαίνει συμπίεση και στρέβλωση στην αγορά εργασίας. Στη δική σας ιδεολογική διάλεκτο, αυτό σημαίνει πάρτι των εργοδοτών που μπορούν να προσλάβουν εκείνον που αμείβεται με τα λιγότερα» δήλωσε ο υπουργός Παιδείας απευθυνόμενος στους βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ.
 
«Εμείς δεν καταργούμε τις ειδικότητες αυτές. Τις μεταφέρουμε στα δημόσια ΙΕΚ που είναι 91 και βρίσκονται σε όλους τους νομούς (κάποιοι έχουν και δύο). Με τον τρόπο αυτό, μας δίνεται η δυνατότητα να μην χάσουμε τις ειδικότητες και να μικρύνουμε αυτήν την πανσπερμία στα επίπεδα της εκπαίδευσης. Αυτό γίνεται σε πάρα πολλές χώρες, το να σπρώχνουμε την εξειδίκευση στην παραπάνω βαθμίδα» ανέφερε.

Επίσης ο Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος αναφέρθηκε και σε ορισμένες ειδικότητες της τεχνικής εκπαίδευσης (κομμωτική, υδραυλική, αισθητική, γραφικές τέχνες, αργυροχρυσοχοϊα κ.ά.). «Γιατί πρέπει να αποτελεί αντικείμενο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης; Αυτά αποτελούν αντικείμενο κατάρτισης σε όλο τον κόσμο», δήλωσε.

Ακόμη ο υπουργός Παιδείας διαβεβαίωσε πως δεν θα υπάρξουν ωρομίσθιοι καθηγητές, ενώ πρόσθεσε πως το Υπουργείο έκανε αξιολόγηση δομών και διαδικασιών και τώρα «προχωρήσαμε σε προτάσεις αναβάθμισης της τεχνικής εκπαίδευσης».
 
Σχετικά με την κινητικότητα ο Άδωνις Γεωργιάδης επανέλαβε πως 1.250 εργαζόμενοι απ’ τον τομέα της Υγείας θα μπουν στο πρόγραμμα κινητικότητας, τονίζοντας όμως πως δεν πρόκειται να γίνει ούτε μία απόλυση: «Θα μεταφερθούν από τις μονάδες των οποίων θα αλλάξουμε χαρακτήρα και θα μεταφερθούν σε κενές οργανικές θέσεις γειτονικών μονάδων. Ούτε μία απόλυση δεν θα γίνει. Ο λόγος που δεν προβλέπεται να γίνουν απολύσεις, είναι γιατί τα κενά που έχουμε είναι περισσότερα απ’ την κινητικότητα».
 
Τέλος σχετικά με το ζήτημα των σχολικών φυλάκων ο υπουργός Παιδείας δήλωσε πως η αρμοδιότητα για τη φύλαξη των σχολείων και την πρόσληψη φυλάκων δεν εμπίπτει στο υπουργείο του, και ανέφερε πως «έχουμε κάνει τις δικές μας παραστάσεις ώστε να προφυλάσσονται οι σχολικές μας μονάδες. Αυτό είναι για μας θέμα ευαισθησίας».