Αλλαλούμ το οποίο μπορεί να κοστίσει ακριβά στους μαθητές, οι οποίοι υπό ιδιαίτερα δύσκολες συνθήκες θα δώσουν φέτος τις πανελλαδικές τους εξετάσεις, έχει προκύψει με την εξεταστέα ύλη. 

Σύμφωνα με καταγγελίες, μαθητές σε δημόσια σχολεία δεν έχουν διδαχθεί σε ορισμένες περιπτώσεις, ενότητες ή κεφάλαια που εντάχθηκαν από το υπουργείο Παιδείας στην εξεταστέα ύλη. Κι αυτό παρά τις διαβεβαιώσεις της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας, ότι η ύλη των μαθημάτων για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και ΤΕΙ θα αναπροσαρμοστεί με βάση τα όσα διδάχτηκαν οι μαθητές της Γ΄Λυκείου μέσα στην τάξη μέχρι τις 11 Μαρτίου 2020, που έκλεισαν τα σχολεία λόγω πανδημίας. 

Ήδη η Ανεξάρτητη Ενωτική Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών καταγγέλλει ότι έχει ήδη εντοπιστεί πως στο μάθημα της Φυσικής Γ’ Λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Υγείας, υπάρχουν Λύκεια που για διάφορους λόγους δεν έχουν καλύψει τμήμα της εξεταστέας ύλης, η οποία επανακαθορίστηκε και ανακοινώθηκε από το υπουργείο Παιδείας στις 9 Απριλίου 2020. Διερευνάται παράλληλα και το ενδεχόμενο αντίστοιχο ζήτημα να υπάρχει και στο μάθημα της βιολογίας. 

«Το πρόβλημα με την ύλη στη Φυσική που δεν έχει καλυφθεί υπάρχει, με βάση όσα γνωρίζουμε ως τώρα, σε δυο Λύκεια στη Γλυφάδα – στο ένα δεν είχε τοποθετηθεί αναπληρωτής καθηγητής φυσικής από τον Φεβρουάριο μέχρι την ημέρα που έκλεισε λόγω κορονοϊού και το άλλο είναι πίσω ένα κεφάλαιο – σε δυο Λύκεια στη Νέα Σμύρνη , σε ένα Λύκειο στην Αμαλιάδα», δηλώνει στο Documento ο καθηγητής φυσικής Γιάννης Ζυγογιάννης, εκ μέρους της Ανεξάρτητης Ενωτικής Πρωτοβουλίας Εκπαιδευτικών.

Το ζήτημα είναι γιατί έχει δημιουργηθεί τέτοιο πρόβλημα αφού τα σχολεία στο τέλος κάθε μήνα στέλνουν έγγραφο με την ύλη που έχει καλυφθεί στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης. «Εμείς στο σχολείο στη Γλυφάδα στείλαμε στις 26 Μαρτίου 2020 για την ύλη που είχαμε καλύψει ως τις 11 Μαρτίου. Προφανώς το υπουργείο δεν την έλαβε υπ΄όψιν του για τη φυσική», λέει ο Γιάννης Ζυγογιάννης και συμπληρώνει: «Την περασμένη Παρασκευή, όταν ανακοινώθηκε από το υπουργείο η εξεταστέα ύλη και είδαμε ότι στη φυσική είναι πέρα από το σημείο που τα παιδιά είχαν διδαχθεί, το σχολείο επικοινώνησε με τη συντονίστρια εκπαιδευτικού έργου και παράλληλα στείλαμε έγγραφο στην Δ΄Διεύθυνση Αθήνας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης».

Η Ανεξάρτητη Ενωτική Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών καλεί το υπουργείο «να διορθώσει αυτό το λάθος στην εξεταστέα ύλη στη φυσική», ενώ ζητά και την παρέμβαση της ΟΛΜΕ ώστε να λυθεί άμεσα το πρόβλημα που δημιουργείται για ορισμένους μαθητές των Δημόσιων Σχολείων.

Υπάρχουν πληροφορίες ότι και άλλα σχολεία αντιμετωπίζουν πρόβλημα με την ύλη των πανελλαδικών εξετάσεων και μάλιστα σε ορισμένες περιπτώσεις και με άλλα μαθήματα, όπως στη βιολογία προσανατολισμού θετικών σπουδών και σπουδών υγείας.

Υπενθυμίζεται ότι από την αρχή της χρονιάς υπήρχαν πολύ μεγάλα κενά σε εκπαιδευτικούς τα οποία σε κάποια σχολεία δεν είχαν καλυφθεί μετά από μήνες. Χαρακτηριστικό παράδειγμα το Λύκειο της Δεσφίνας της Φωκίδας, που πέντε μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, δεν είχε ακόμα διορισθεί βιολόγος. 

Όπως έγραφαν οι καθηγητές του Λυκείου Δεσφίνας Φωκίδας στην επιστολή προς το υπουργείο Παιδείας, γνωστοποιώντας το θέμα τον Φεβρουάριο, οι μαθητές θα καλούνταν να εξεταστούν σε λίγο καιρό στις πανελλαδικές εξετάσεις στη Βιολογία, χωρίς να έχουν καλύψει ως τότε ούτε μία ώρα από τη διδακτική ύλη.